Por Cárdenas Yoely y Terán Serena
En la actualidad, la Educación ha
dejado de ser la simple transmisora de conocimiento, lo que se quiere es que
las aulas sean un espacio para las
actividades de enseñanza/aprendizaje, centrándose en la interacción didáctica
que se produce entre profesor y alumno, y que tiene como objetivo la
construcción del conocimiento. El alumno aprende en la medida en que es capaz
de construir significados; y el profesor enseña la medida en que es capaz de
conseguir que las propuestas de aprendizaje, situada en el ámbito de la
experiencia de los alumnos y convertidas en retos capaces de suscitar
respuestas personales, adquieren dimensión significativa.
